Abril 21 de 2020
LA INVENCIÓN DE LA RUEDA
La rueda es uno de los
grandes inventos de la humanidad. Su invención permitió que muchas personas se
dedicaran a hacer máquinas para mejorar y facilitar el transporte.
De esta
manera, hoy se puede viajar en aviones, buses, trenes, automóviles, etc.
Vocabulario
Invento: lo que ha sido creado o descubierto y que
antes no existía.
Contesta las preguntas
- ¿cuál es uno de los grandes inventos de la humanidad?
- ¿Qué permitió la invención de la rueda?
- ¿Si en un automóvil caben 5 personas, cuántos automóviles se necesitan para transportar a 10 personas? ¿Y a 20?
- ¿A cuántas bicicletas se les puede poner llantas si hay 14 llantas? ¿Y si hay 26 llantas?
Abril 28 de 2020
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Observa los siguientes vídeos.
- Escribe la fecha y el título de esta actividad en tu cuaderno, copia y responde en tu cuaderno de tecnología.
- ¿Qué es contaminación ambiental?
- ¿Qué recursos de la naturaleza sufren mayor contaminación actualmente?
- Escribe 5 acciones que tú y tu familia pueden poner en práctica para reducir la contaminación ambiental.
Mayo 5 de 2020
LAS MATERIAS PRIMAS
LAS MATERIAS PRIMAS
La naturaleza nos ofrece productos llamados materias primas que al ser intervenidas por el hombre se transforman en otros productos nuevos.
Actividad
Descarga la ficha, cópiala en tu cuaderno y resuélvela.
Interesante: ¿Cómo hacer papel reciclado?
Observa el vídeo. Es sólo a manera de información y conocimiento.
Reciclar más y producir menos papel en el mundo es la clave para disminuir la contaminación generada por las productoras de papel.
Junio 11 de 2020
Descarga, lee con atención las diapositivas y responde en tu cuaderno las preguntas que encontrarás al final de la presentación.
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Julio 10 de 2020
IMPORTANCIA DE LOS MANUALES DE USUARIO DE LOS ARTEFACTOS
Un manual es una publicación que incluye los aspectos fundamentales de un artefacto o electrodoméstico. Se trata de una guía que ayuda a entender el funcionamiento de algo.
Un usuario es la persona que usa ordinariamente algo o que es destinataria de un producto o de un servicio.
Estándar: apropiación y uso de la tecnología.
Competencia: manuales de usuario
Descriptor de desempeño: Indaga sobre la importancia de los manuales de usuario.
Descarga y lee la guía de aprendizaje, luego responde:
¿Porqué es importante leer los manuales de usuario antes de usar por primera vez los artefactos?
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Agosto 11 de 2020
Estándar: apropiación y uso de la tecnología.
Competencia: identifico la computadora como artefacto tecnológico para la información y la comunicación, y la utilizo en diferentes actividades.
Descriptor de desempeño: reconozco cada una de las partes del computador y el uso del teclado.
Procedimiento:
• Realiza la lectura informativa, luego escribe en tu cuaderno el título y realiza el dibujo de las partes del teclado.
• Resuelve la actividad “Partes del computador” en tu cuaderno.
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3° PERÍODO
Septiembre 1 de 2020
Guía de aprendizaje PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD PARA COVID - 19
Estándar: Identifico las necesidades de mi entorno cercano (casa, barrio, familia, escuela).
Competencia: Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de la vida cotidiana.
Descriptor de desempeño: reconocerá y aplicará el protocolo de Bioseguridad para evitar el contagio del COVID – 19.
Procedimiento: lee el protocolo de bioseguridad luego transcribe en tu cuaderno las 6 normas de bioseguridad para protegerte del COVID – 19
Vídeos sugeridos:
¿QUÉ
ES EL CORONAVIRUS? 🦠 Explicación para niños 2:48 min.
Septiembre 22 de 2020
Guía de aprendizaje de tecnología LOS VIRUS Y LAS VACUNAS
Áreas que integra: ciencias naturales, ética y valores.
Estándar: Identifico las necesidades de mi entorno cercano (casa, barrio, familia, escuela).
Competencia: Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de la vida cotidiana.
Descriptor de desempeño: Investiga sobre la invención de las vacunas, sus ventajas y desventajas.
Procedimiento: observa los vídeos sobre los virus y las vacunas, luego copia y resuelve en tu cuaderno las preguntas:
1. ¿Qué son los virus?
2. ¿Qué se emplea en la fabricación de las vacunas?
3. ¿Cómo actúan las vacunas en nuestro organismo?
Vídeos sugeridos:
¿Qué son los virus? - Ciencias para niños -
Partes de los virus 4:32 min.
